教育的根本是启迪生命的神我

教育是决定一个生命永远的问题。这个"永远"不是指这一生所拥有的名利、地位、生活好坏等这些方面这么肤浅，也不是给后世 留个名的永远。对于一个生命来说，生命的历程太漫长，岂只是人世轮回中几十年这一瞬间所能概括。所以，一个生命到了人这里，其最根本的目地，是要在这样的 一个极其迷、极其苦的环境中，再给他以最后的机会，看其还能否葆守其生命之根本本性，而从启这个根本本性，再返回这个根本本性，乃至最后得以归真，回到生 命的永恒。

从宇宙高层看，每一个生命都有其来源。创造一个生命是非常可贵的，也是很不容易的。我们看孙悟空是石头所生，（这是在这一层所 表现出来的，真正形成他时还有更高的因素。）就这样的一个石猴，上天对其也是眷顾有加，甚至还让其来担当保护唐僧西天取经这样一个重任，最后使其得正果， �入永恒。从这个角度上看，启迪一个在迷中的生命，启动他的真我（神醒），对于每一个来在世上的人，就最为至关重要了。如果这个生命的真我不能得启动，而 任其在世间继续轮回转生，可能因为一世一时的欲望驱使，而干下大恶来，从而使这个生命�入永劫不复的悲惨境地，那就非常可怕！

那么，怎样启动生命的真我得以醒来，不迷幻于世间的形式之表现，这就非常关键。而这个启迪的重任，特别是将来当人类�入正常的人的状态之后，人类这里将作为宇宙循环系统的关键组成部分，无疑将落在"教育"的肩上。这即是教育的最大旨归所在。

所 以，教育的根本是归于神性的，是启迪生命的神我，是以"教育"这样一个手段表现，来帮助生命，正导生命。那么，教育也就不是我们所理解的，只在读书认字， 吟风弄月，附庸风雅的装点，也就更不是为了找个工作，混碗饭吃那个层面。其实一个生命降生来到这个世上，上天就已经给了他以生活下去的资质――土地。可笑 今天的社会，权力者将这个神赐的资质剥夺去，再从它手中转售出来给你，还让你去对它感恩涕零！真是滑稽颠倒，却被认为理所当然！岂不闻："天生人，地养 人。"如果那阳光、空气、水等也能固型占有，那权力者也一定会把其也象土地一样吞占，然后再转售于你，让你感谢它，因为它就是要宣扬歪理欺辱你的。

今 天的教育已经完全异化的不可想象！在人类历史上，真是�入"前无古人后无来者"的绝地！今天社会的一切变异表现，人没有了做人的底线，生命没有自我约束的 心法，为所欲为，胡作非为，为了赚钱，什么手段都可以使可以用的出来，这些，甚至就是在我们接受教育的课堂上所接受来的！教育在整个社会的变异中已经是担 当了魔鬼的角色，它实际上已经可以称为"魔教"。只是我们都是被这样教育过来的，出于自我的维护，也就同时维护了它。而那既得利益者，为了自己更大的利 益，继续做各种自圆其说的欺骗，他也看不到自己是被害者。

生命是有根的，也都有其旨归所在。按道家太极的理论，物极而必反，剥极而必复， 这是宇宙中万事万物运行的规律，是不变不动的天理。我们看太极阴阳鱼的结构，当运行到最坏的阶段，那也就是好的开始在启动了。回归正统、回归传统、开启美 好是个必然，一切也都要从新归正到最好的状态上去。那么这个教育，也将回归到其最正最本的根上。在这新纪元诞生的前夕，一切都在积蓄酝酿萌动着，就像那草 芽将要拱出地面来一样。这是非常值得我们正视、珍惜的！

2010-10-10